本學期，我系根據省、市《關于在全省學校開展民族團結教育活動的實施意見》，深入開展“民族團結主題”活動🧘🏽。進一步引導學生學習民族曆史🫎，了解民族文化，提高民族團結意識👱，弘揚民族精神，增強學生民族自豪感🦸🏿。現將開展工作總結如下：
一、成立以各班班主任教師為成員的專項領導小組。傳達上級文件精神👹，落實工作任務和專責人員🌬，制訂實施方案，紮實有效的開展民族團結教育活動🫙。
二、切實增強做好民族團結教育工作的責任感和緊迫感
加強民族團結教育，事關實現全面小康社會的奮鬥目標👨👩👦👦，事關建設中國特色社會主義事業的全局，事關國家的統一和長治久安。新中國成立60年來的實踐證明，國家的繁榮富強、社會的和諧發展必然要求切實維護民族團結🏓。我系就拉薩“3•14”和烏魯木齊“7•5”嚴重暴力犯罪事件，在全體教職員工中開展專場討論活動。使全體教職員工更深刻的認識到拉薩“3•14”事件和烏魯木齊“7•5”事件的危害性🍛，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想🧝🏼，進一步增強“穩定壓倒一切”的意識🧊、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識，人人爭做民族團結的維護者和促進者🏋️♀️。
三👨🏿💼、開展師資培訓，確保民族團結教育的科學性和實效性
根據上級文件精神，我系把民族團結教育師資隊伍培訓列入學校師資培訓計劃，納入教師繼續教育培訓系列。今年秋季開學後，我校全體教師學習《學校民族團結教育指導綱要（試行）》。通過學習🧑🏽，增強全體教職員工和學生開展民族團結教育的責任意識和使命意識。
四、利用教材🌡，引導學生了解民族曆史文化。
我國是一個多民族的國家，特別是我們青海👩🏿🎤，每個民族的曆史👇🏿，文化，宗教👨🏽，風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠，要讓學生了解我國56個民族的曆史文化🌥，讓它們的曆史文化的光彩喚醒學生的民族自豪感🕵🏻♂️。我系針對學生的年齡特點選擇合適的題材，利用班會時間🦌，積極民族團結教育工作⚠️，
五、開展主題系列活動👲🏻💾，提高學生民族團結意識。
了解民族，學習民族的曆史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族自豪感，提高民族團結意識👆🏼。豐富多彩的少先隊活動為開展民族團結教育拓展了天地🥬， 主要開展的活動有🙆🏻♀️：
1、個班利用班會課🦻🏻，開展“少數民族人物事跡”演講活動。
2、利用國慶為契機，開展“國在我心中”征文活動👩🏿✈️。
3、開展“知我中華，愛我中華”的黑板報評比活動。
4、開展“愛我家鄉，愛我中華”的主題班會🍽。
民族團結，祖國統一是促進各民族共同繁榮🎴，是關系國家前途命運的重大問題🫳🏼。我系將在以後的工作中，不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子👩🦱。
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