創建特色系是優化院系管理👼、豐富院系內涵、提升院系品味 ，確保院系可持續發展的支撐點和生長點。為此我系為順應教育改革的發展需要，進一步提高辦學品位和辦學質量，呈現西部鮮明個性🫎，努力挖掘自身的優勢，結合系部少數民族學生較多的特點👱，積極投身于創建民族團結的活動中，現制定創建“民族團結教育”系部計劃如下：
一、指導思想
以黨的十七大和中央文件精神為指導🤙🏿，以科學發展觀為統領，牢固樹立“育人為本👹，德育為先”的理念🌬，從本系學生的思想道德實際出發，遵循青年年人思想道德形成的基本規律🧑🧒🧒，積極推進德育創新，努力創建特色鮮明，育人效果明顯的德育特色系🕝。
二🧑🏻🦰、創建目標
1👨🦯➡️、總體目標
通過努力，探索出一條符合我系實際的特色院系創建途徑☸️🚼，努力形成“民族團結教育”特色系部，爭取在10年德育特色系部。
2😇、理論目標
民族團結教育是培育學生民族精神重要而有效的途徑🤾🏽♀️。弘揚和培育民族精神🧝🏼，重在對固有文化價值觀進行調整和界定，與時俱進🚵🏼🦸🏽♂️，理順義利關系，明確精神追求，營造精神境界🈂️，為實現中華民族偉大複興提供強大的精神動力，為民族團結奠定堅實基礎。通過“民族團結教育”特色院系創建👩🏿✈️。
3🧝♀️🙆🏽、實踐目標
（1）從教師方面，參加課題研究的教師隊伍其人格素養、教育素養和研究素養將會得到進一步提高🧑🏽，研究者在投身建設德育特色校的實踐中不斷地開掘自身的潛能，不斷地提升自身的生命價值，從而形成一支關注學生精神家園🌡，具有愛國敬業、樂觀向上的良好心理素質🌭、積極主動發展的高素質的教師隊伍👩🏿🎤，提高本校教師的教育教學水平和教育科研水平。
（2）從學生方面，通過實踐👨🏽，民族團結的思想會在學生頭腦中紮根，弘揚和培育民族精神的理想會在學生中進一步得到落實🌥，學生的品德素質乃至整體素質會得到較大程度的提高🕵🏻♂️。
三、創建策略
有組織有計劃開創性地開展民族團結的啟蒙教育和民族常識教育🦌，增進大學生對中華大家庭的了解和認識⚠️，重點采取民族團結教育課、班隊會、演唱民族歌舞👨🦽、民族知識講座👩、民族團結故事會等，寓民族團結教育和文化娛樂、素質教育為一體👆🏼。增強學生的民族自尊心和自豪感🥬，樹立民族團結☺️、互相尊重，共同繁榮的思想認識。
四👩🏽🎤、具體步驟
（一）准備階段🍬：
系成立創建特色院系領導小組，充分聽取教師🥺🧑🦳、學生意見，結合院系的具體實際，從課程改革的要求和本系具體情況出發，因地制宜研究制訂切實可行的實施方案。
（二）實施階段：
1😌、申報創建“民族團結教育”德育特色院系 。
2、組織教師學習落實院系特色建設實施方案，使教師和學生明確自己在特色建設中的目標和責任，找准位置，讓學生認識了解56個民族，了解民族常識，滲透“三個離不開”——即“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族👮🏿，各少數民族之間也相互離不開🤓。”的思想，確保方案落到實處。
3、積極調查走訪🔋，確定德育基地👩🦼➡️。
4、調查研究🙏，摸清民族教育的重點和開展民族團結教育的難點。
5、結合本系學生特點，探索開展民族團結教育的有效模式🌎、途徑、方法👈🏻、活動等🚣。比如利用五一、國慶等節日，對學生進行民族團結教育🙎🏿♀️🫀；利用國旗下講話，對學生進行民族傳統教育；積極組織開展 “弘揚和培育民族精神月”教育活動👨🏿🎤。
6🪬👱🏼♀️、把特色學建設與校本研究結合起來，研究如何以民族團結教育為重要載體，有效培育學生民族精神，並形成一定的模式，成為院系德育工作的特色和亮點。
（三）總結提高階段：
對創建特色院系工作進行認真的總結💁🏽♀️，從個人到系整體，積極反思👩🏼🎨，找出經驗和不足，以便開辟更具有我校特色的教育新路。
五🏑、保障措施
1🧙🏽、德育領導工作小組每學期至少在期初、期中🫱🏽、期末三次召開會議，研究、檢查、總結德育工作，做好研究和指導工作，制定並落實工作計劃，紮實有序推進各項活動☝️🐞。
2、院系積極開展與德育基地的溝通🕐、聯系🧔🏼♂️，積極爭取社會各界人士對院系德育工作的支持👮🏼♂️。
3、每學年表彰、獎勵在德育工作中作出重大貢獻，取得顯著成績的師生。
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