為進一步推進工學結合"技能遞進五段式"的人才培養模式改革，加強校企合作的辦學模式📄，強化學生實踐操作綜合技能的訓練⟹🙅🏽，突出時間技能的培養。動物科學系本學期在畜牧獸醫專業08級四個班試行“理論與實踐一體化”教學，取得實效。

從2009年9月24日至2010年11月10日完成一個輪回的“理論與實踐一體化教學”試運行🎡。在此期間安排16過班（次）960人次學生到三角城種羊場、湖東種羊場、英德爾種羊場、貴德種豬場🈸、樂都豐源仔豬繁育有限公司、樂都富樂生態養殖場、天露乳業有限公司奶牛場、湟源縣徐老太蛋雞養殖及杏宇養殖實訓基地雞場等校內外實訓實習基地進行綜合技能實踐🤙🏿，取得明顯效果。

通過“理論與實踐一體化教學”👹，使學生能夠在相對集中的時間內進行單一課程知識的學習、實踐和綜合技能實踐，不但做到了理論知識夠用、實用，更重要的理論實踐，更加突出了實踐技能訓練👨‍👩‍👦‍👦，學生專業綜合技能大大增強。與此同時，培養了學生自我約束能力、自我管理能力、獨立生活能力和吃苦耐勞的優良品質，綜合素質得到明顯提高。

在“理論與實踐一體化”教學過程中也存在一些問題和不足，具體表現在經驗豐富教師明顯不足🍛，班級學生數量過多🧝🏼，個別課程校外實習基地不能滿足需要等，今後將針對存在問題想辦法🚵🏼🦸🏽‍♂️，解難題，使“理論與實踐一體化”教學進一步深化，為工學結合🈂️，校企合作人才培養機制探索經驗.